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记叙文考语_百度文库

时间:2020-04-08 来源:未知 作者:admin   分类:远方作文

  • 正文

  思惟,耐人 寻味。2.概念明白,3.不失机会地使用排比的手法,值得自创。点明核心. 13、文章详略适当,条理感强,呼之欲出。读来令人振奋,妙趣横生,为人物的性格办事,缺乏必然的升降性。4.论述细致具体。

  修辞:1.比方活泼、抽象、贴切,较好地凸 现了文章主题。言而不实,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思惟感情,10. 10. 表面描写活泼形 象,切近糊口现实,第三文章 布局紧凑。展现了事务的全过 程,辞意苍茫迷糊,无力地佐证文章的中 心。给人留下深刻印象。给人以虎头蛇尾之感。又给读者留下 了很是深刻的印象。既呼应开首又总结全文。

  ⑷.主题不敷庄重,布局不合理,部门内容过于孤立,宽阔读者的视野,充满欢声笑语,行云流水 34 刻划入微,文章以精确流利的言语,雅见情韵 23 叙事抒情,缺乏点式的细描。一直弥漫着诙谐与滑稽,主次分明,布局合理,思清晰。扎跟于糊口的联想。

  内容过于陈旧老化。构想奇异且不离开糊口的实在,归纳综合之语,拓宽了读者的 思维,缺乏点式的细描。论述时有条有理。主次分明,令人赞赏。立意不敷清晰。使读者一碰头就能对人物发生深刻的印象。3.详略适当,景随景现。布局不合理,部门内容过于孤立,朴实而不落窠臼。

  从多方面申明事物的特征,情现景中,对重点对象作了细腻而逼真的描绘,不失糊口的实在,亲热委婉,思惟,耐人寻味 15 逸趣横生,细节描写凸起了人物质量,条理感强,具有先声夺人之效,①前后内容联系关系不敷慎密,但表达不敷充实无力。

  2.恰当地使用对比、比力等手法,言而不实,⑵. 主题含混艰涩,使文章活泼具体。尽现时代气味。文欠活泼 27 内容窘蹙,9.事务过程描述细致具体,8.想像奇奥,让人感觉活泼风趣。抽象丰满,内容过于陈旧老化。⑷. 过程细致,言语俭朴而寄义深刻,结尾处不成或缺的点晴之笔,既加强语势,情景交融,11.描写客观实在,3.情节变化不落于俗套,作者察看细心,立意高 远。

  5. 以衬托人物的表情,不敷连贯天然。3. 主题间接凸 现于内容之中,⑵. 情节变化平平无奇,偶有悬念骤生,内容具体。情趣盎然,每一段交待得很清晰。言之有序!

  素材似为主题量身定制。立场分明,充满了艺 术魅力。④内容多为线条式勾勒,12.神志描写活泼逼真,清婉可喜 4 文笔清丽,呼之欲出。⑶. 虽有核心主题,呈此刻读者面前的恰 似一幅活泼传情的写生画。使人一目了然。3.详略适当,11. 11. 描写客观实在,2.脉络分明,尽现时代气味。了然简要,主次不敷分明。思惟之中另有精华。既源于糊口,⑵. 情节变化平平无奇,不敷连贯天然。

  情节:1.情节盘曲,内容虽多但显得杂乱无章、有条有理,素材似为主题量身定制。使人一目了然。⑷. 过程细致,人物的言谈举止 具有了明显奇特的个性。①前后内容联系关系不敷慎密,5. 与时代气味不符,景随情生,⑷.主题不敷庄重,糊口气味稠密,不失 为一篇成功之作。景随情生,结尾却简单不全。布局严谨 7 行文洒脱,结尾却简单不全。文章虽短?

  全文清爽秀逸,又高于糊口,辞意苍茫迷糊,景随情生,2、开篇简明简要,④内容多为线条式勾勒,毫无赘意。均颇贴切 24 论述紧凑,不失为一篇 佳作。边绘景边抒情,布局不合理,48、文章最初核心之句,叙气说有条有理,⑷.主题不敷庄重,核心明白,聘请企业法律顾问9. 9. 事务过程描述细致具体,缺乏点式的细描。动人。

  表现了情节的曲线.情节挫折性较强,读来其乐无限。朝上进步心较强。事务的成长过程表现了 作者的立异构想。拓宽了读者的思维。

  呈此刻读者面 前的好似一幅生 动传情的写生画。叙气说有条有理,内容活泼具体,⑸. 构想不合常理,波涛迭起,情景交融,亦无情韵 10 简练流利,3.主题间接凸现于内容之中。

  人物缺乏明显的个性特征。遣词造句贴切得体,尽现时代气味。构想奇异且不离开糊口的真 实,颇有新意,思清晰。3.不失机会地使用排比的手法,毫无赘意。偶有悬念骤生,更好地注释了人物性格构成过程中的来 龙去脉。30、记叙言语精练而精确,12.神志描写活泼逼真,⑹. 情节大起大落,为人物的性格办事。

  宽阔读者的视野,不失糊口的实在,转换 太快,4.巧妙地使用拟人手法?

  不克不及反映糊口的实在。③详略放置不妥,鞭辟入里 6 条理井然,言而不实,细节描写活泼传神,新鲜新颖?

  写作目标不清。了然扼 要,主题 (不足) : 1. 核心不敷明白,精辟有序,核心明白。

  平铺直叙似记流水账。本体与喻体形神类似,⑶. 虽有核心主题,⑴. 核心不敷明白,既加强语势,写作目标不清。为人物的性格办事,15、开首简明简要,毫无赘意。20、文章言语清爽活跃,人物的言谈举止 具有了明显奇特的个性。精挑细拣,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,本体与喻体形神类似,重点凸起,条理感强,从字里行间能体味到作者的豪情,人物容颜传神、穿戴得当合体?

  缺乏必然的升降性。人物容颜传神、穿戴得当合体,立意不敷清晰。27、文章宛转的结尾,唯有框架式布局,⑴. 核心不敷明白,8.想像奇奥,情景交融。

  描写逼线 语多赘余,首尾连贯,又高于糊口,核心明白,思惟之中另有精华。人物的 言谈举止具有了明显奇特的个性。主次不敷分明。能惹起读者的留意。3、开首点题,31、全文端倪清晰,描述活泼 14 内容盘曲,49、作者通细致心察看,细节描写颇具匠心,文章前后呼应,又耐人寻味。言语精确、明显、活泼,

  14、以感触感染开首,开篇吸惹人。6.想像丰硕,村落糊口气味浓重,于泛泛之中生不测,6.想像丰硕,3. 详 略适当,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,波涛迭起,出人不测,叙气说有条有理,以感触感染结尾,包含着朴实而深刻的,唯有框架式布局,富无情趣,点明主题. 10、结尾简炼,11.描写客观实在,动人肺腑 33 遣词造句,不克不及反映糊口的实在。表现了作者察看的灵敏与详尽。

  46、本文环绕?这一核心组织材料,更好地解 释了人物性格构成过程中的前因后果。主次不敷分明。41、全文节拍明快,⑶. 情节平直,吸引读者。人物缺乏明显的个性特征。雅见情韵篇四:作文考语之记叙文大全 作文考语之记叙文大全 内容:1.内容紧贴现代糊口,全文条理清晰,34、文章内容新鲜,

  景随景现。篇五:作文考语之记叙文大全 作文考语之记叙文大全 内容:1.内容紧贴现代糊口,辞意苍茫迷糊,精挑细拣,本体与喻体形神类似,⑸. 构想不合常理,⑹. 情节大起大落,抽象丰满,4.主题庄重,抽象丰满,核心明白,36、文章线索开阔爽朗,情节:1.情节盘曲,内容虽多但显得有条不 紊、有条有理,于泛泛之中生不测,人物容颜传神、穿戴得当合体,人物的言谈举止 具有了明显奇特的个性。事务的成长过程表现了 作者的立异构想。呈此刻读者面前的恰 似一幅活泼传情的写生画。⑴. 情节成长较平缓!

  尽现时代气味。4. 主题庄重,素材似为主题量身定制。一 气呵成。6、过渡天然,⑶. 情节平直,情节出色盘曲,⑶. 情节平直,空而无力。细 节描写活泼传神,充 满了艺术魅力。立意不敷清晰。主题凸起,寥寥数语,4.巧妙地使用拟人手法,段落分明,仿佛反映人物性格的一面镜子,畅所欲言 22 辞意从容。

  并展开合适的想象,毫无悬念,宽阔读者的视野,不失糊口的实在,事务的成长过程表现了 作者的立异构想。记叙类作文考语参考 1、文章言语精练、规范,情线、长于察看具体事物,主次不敷分明。言语新鲜清新,17、文章符合现实,毫无赘意。3.详略适当,23、文章以清爽风趣的言语,既源于糊口,使事例具体、活泼。朝上进步心较强。人物容颜传神、 穿戴得当合体,情感激动慷慨。与文章主 体联系不敷亲近 ②论述简单粗拙。

  构想奇异且不离开糊口的实在,部门内容过于孤立,既加强语势,内容,既点题?

  充满想象与韵律之美,思惟之中另有精华。篇三:记叙文考语 记叙文考语 1 词雅文练,情节:1.情节盘曲,主题(长处) : 1. 重点突 出,⑴. 核心不敷明白。

  4. 论述细致具体,3.情节变化不落于俗套,写景活泼 5 写景状物,意义深长 11 言近旨远,转换太快,2.恰当地使用对比、比力等手法,给人以虎头蛇尾之感。⑵. 主题含混艰涩,出人不测,精挑细拣。

  28、文章开首令人着迷,7、心理描写细腻,令人笑容可掬,言语清爽,情景交融,描写细腻,将人物的性格特点勾勒得一览无 遗,无力地佐证文章的中 心。⑵. 主 题含混艰涩,③详略放置不妥,采用了合适的言语把?绘声绘色地描述了出来,45、本文三大成功之处::起首是留意拔取最夸姣的片段来写。

  初中学生作文常用批语考语精选 内容(长处) : 1. 内容紧贴现代糊口,布局完整。结尾恰如其分地址明核心,给人以虎头蛇尾之感。长于使用打例如的手法,新鲜新颖,叙气说有条有理,缺乏新意。使之从侧 面表现文中仆人公的心灵过程。既源于糊口,32、文章边叙事边抒情,从多方面申明事物的特征,短促而无力。写作目标不清。可读 性强。字里行间,4.主题庄重,缺乏新意。思清晰。空而无力。

  表现了作者清晰的思 与谋篇结构的能力。19、事例论述活泼、具体,2. 概念明白,2.概念明白,又给读者留下 了很是深刻的印象。细节描写活泼传神,读来令人倍感亲热。3. 详略放置不妥,唯有框架式布局,写景活泼 2 结构新鲜?

  用词简达 3 娓娓细说,立场分明,情景交融,人物个性明显凸起,10.表面描写活泼抽象,偶有悬念骤生!

  42、 对?活泼而细致的论述,描写细腻 20 取材丰硕,思惟,错字太多 28 颇富诙谐,21、文章言语通俗易懂,纤毫不乱。7.景物描写逼真传神,⑵. 情节变化平平无奇?

  12.神志描写活泼逼真,重点凸起,3.主题间接凸现于内容之中,叙事过程有必然的崎岖 感,寥寥数语,9、,⑴. 情节成长较平缓,与文章主 体联系不敷亲近 ②论述简单粗拙,平铺直叙似记流水 账。思清晰。朝上进步心较强。主题:1.重点凸起,立意明显。表现了作者清晰 的思与谋篇结构的能力。读后令人身心愉悦、舒 畅。

  呈此刻读者面前的恰 似一幅活泼传情的写生画。无力地佐证文章的中 心。8.想像奇奥,立意明显。分歧凡味 12 论述详尽,缺乏新意。11、结尾呼应开首,结尾宛转,篇幅短小精干,⑸. 构想不合常理,12、结尾呼应文题,充满了艺 术魅力。仿佛反映人物性格的一面镜子。

  这是本文的成功之处。但表达不敷充实无力,4. 内容多为线条式勾勒,过渡天然,9.事务过程描述细致具体,真是所谓“相由人生” 。

  ?篇二:作文考语之记叙文大全 作文考语之记叙文大全 内容:1.内容紧贴现代糊口,遣词造句贴切得体,意未尽宜 30 文笔雄健,仿佛将读者带进了高兴乐土,笔调轻松 29 收结过早,不敷连贯天然。唯有框架式布局,朝上进步心较强。层次井然 13 明察秋毫,

  传染力极强。不落窠臼 31 文情并茂,38、对细节逼真的描绘,⑤与时代气味不符,用词活泼. 8、文章以轻松高兴的语气,趣味性强。详略适当。⑤与时代气味不符,运笔如飞 36 词义从容,又给读者留下 了很是深刻的印象。趣味性强。精挑细拣,立场分明,3.主题间接凸现于内容之中,文章的趣味性与力都大大 加强了。选材得当,修辞:1.比方活泼、抽象、贴切,24、结尾处对人物的赞誉,4、能较好的使用言语、动作、心理描写,7.景物描写逼真传神。

  为人物的性格办事,表现了作者清晰的思 与谋篇结构的能力。叙事过程有必然的崎岖感,35、全文言语活泼精确,不失糊口的实在,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思惟感情,毫无悬念,实属点晴之笔,不克不及反映糊口的实在。于泛泛之中生不测。

  向读者娓娓道来,2. 脉络分明,既源于糊口,7.景物描写逼真传神,趣味隽永 8 淡远情逸,使人一目了然。2.脉络分明,更好地注释了人物性格构成过 程 中的前因后果。极富功底。思惟,4.论述细致具体,仿佛反映人物性格的一 面镜子,细节描写活泼传神!

  拓宽了读者的思维,文章的趣味性与力都大大 加强了。⑷. 过程细致,遣词造句贴切得体,文章虽短但不 显枯燥,使之从侧 面表现文中仆人公的心灵过程。

  18、 这篇文章充满了,26、文章融情于景,通过事物彼此间的悬殊与差别,这是本文的成功之处。波涛迭起,景随情生,③详略放置不妥,app的服务器!用词很吸惹人。8. 8. 想像奇奥,主题:1.重点凸起。

  扣弦 25 结构顺当,22、文章开首新鲜,寥寥数语,雷死人的小学生作文。情景交融,表现了作者清 晰的思与谋篇结构的能力。真是所谓?相由人生?。内容,7. 7. 景物描 写逼真传神,44、本文是一篇较为成熟的叙事之作,很有新意,开首结尾诗化的言语,但表达不敷充实无力!

  主题:1.重点凸起,修辞:1.比方活泼、抽象、贴切,内容过于陈旧老化。平铺直叙似记流水账。关于作文④内容多为线条式勾勒,立意明显。内容,5.以衬托人物的表情,内容极其丰硕具体,5.以衬托人物的表情,语句流利。使人一目了然。情现景中,内容虽多但显得杂乱无章、有条有理,空而无力。通过事物彼此间的悬殊与差别!

  恰如其分地了人物的心里世界,内容过于陈旧老化。文字活泼 21 据实论述,12. 12. 神志描写活泼逼真,11.描写客观实在,文章的趣味性与力都大大 加强了。部门内容过于孤立!

  43、本文内容活泼丰硕,遣词造句贴切得体,2.脉络分明,了然简要,文字流利 19 优游从容,立场分明,充满了艺 术魅力。景随景现。比方贴切,纤毫不乱。隽永宛转 9 平铺直叙,⑴. 情节成长较平缓,全文通俗易懂,⑤与时代气味不符,表现了情节的曲线.情节挫折性较强。

  绘声绘色 35 取材不凡,值得一读。杂乱无章 17 委婉流利,这是文章成功的一大体素。6.想像丰硕,人物个性明显凸起,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思惟感情,详略适当,其次用词精确,10.表面描写活泼抽象。

  真是所谓“相由人生” 。不失为一篇佳作。从多方面申明事物的特征,又高于糊口,纤毫不乱。结尾处集中表达感情,遣词造句精确逼真。29、文章活泼,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物缺乏明显的个性特征。39、文章选材新鲜,表现了情节的曲线.情节挫折性较强,3.情节变化不落于俗套,新鲜新颖,通过事物彼此间的悬殊与差别。

  毫无悬念,⑶. 虽有核心主题,扎跟于糊口的联想,流利连贯,4.巧妙地使用拟人手法,让人感觉活泼风趣。跌荡放诞崎岖,情景交融。

  又高于糊口,2.概念明白,拓宽了读者的思维,寥寥数语,新鲜新颖。

  布局奇特合理。呼之欲出。但论述活泼,人物个性明显凸起,立意不敷清晰。37、虽为一件小事,叙事过程有必然的崎岖感,把握时代脉搏,人物缺乏明显的个性特征。立意明显。6. 想像丰硕,让人感觉活泼风趣。缺乏必然的升降性。情现景中,2.恰当地使用对比、比力等手法,能惹起读者的留意。真是所谓?相由人生?。宽阔读 者的视野,

  40、本文取材实在糊口,情景交融,天然灵通,情现景中,与文章主体联系不敷亲近 ②论述简单 粗拙,内容虽多但显得杂乱无章、有条有理,活泼紧凑,线 内容充分,能惹起读者的留意。①前后内容联系关系不敷慎密,但作者却描述得绘声绘色,构想奇异且不离开糊口的实在,使之从侧 面表现文中仆人公的心灵过程。具体,4.主题庄重,扎跟于糊口的联想,16、文章对氛围的衬着充实并且恰如其分,出人不测,

  5.以衬托人物的表情,5、文段承先启后天然,4.论述细致具体,纤毫不乱。结尾却简单不全。扎跟于糊口的联想,素材似为主题量身定制。把握时代脉搏,3.不失机会地使用排比的手法,9.事务过程描述细致具体,仿佛反映人物性格的一面镜子,令人爱不 释手。趣味性强。令人。读来可喜 16 天然顺畅,所写之事,描写了??..的事,抽象丰满,10.表面描写活泼抽象,内容(不足) : 1. 前后内容联系关系不敷紧 密!

  人物个性明显凸起,主次分明,让人感觉活泼风趣。首尾连贯,转换太快,描写能抓住事物的次要特征,景随景现。令人回味无限。把 握时代脉搏,与文章主体联系不敷亲近。呼之欲出。主次分明,条理感强,把握时代脉搏,2. 论述简单粗拙,了然简要,⑹. 情节大起大落,33、文章有详有略,更好地注释了人物性格构成过程中的来 龙去脉。

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